Сахалинская область вошла в число регионов России, где реализуется инициированный Президентом России Владимиром Путиным профориентационный проект «Билет в будущее». В 2019 году он будет реализован в 36 субъектах РФ. Ожидается, что в этом году его участниками станут около 9500 тысяч сахалинских школьников. Организаторами федерального проекта являются Министерство просвещения РФ, Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы» (WorldSkills Россия). Проект входит в структуру национального проекта «Образование» («Успех каждого ребенка»).
Проект «Билет в будущее» – это дополнение к общим мерам, направленным на раннюю профориентацию школьников 6–11 классов. В ходе проекта организаторы должны помочь будущим абитуриентам определиться со своей профессией, выявить способности и склонности к той или иной специальности.
— Ни для кого не секрет, что выбор профессии — проблема, которая волнует каждого старшеклассника. Изменения в технологиях стремительно меняют рынки труда. Появляются новые индустрии, исчезают или видоизменяются привычные профессии, трансформируется сам характер труда. Поэтому вопросам профессиональной ориентации школьников в последние годы уделяется особенное внимание. Данный проект позволит школьникам познакомиться с большим числом профессий, попробовать себя в некоторых из них и сделать осознанный выбор, — отмечает региональный координатор проекта «Билет в будущее» Наталья Лавренникова.
Надо отметить, что Сахалинская область присоединилась к реализации проекта в прошлом году. Его участниками стали более трех тысяч ребят из 26 школ областного центра. Для прохождения профессиональных проб на базе СПО и технопарка «Кванториум» для ребят открыли 16 профессиональных площадок по различным компетенциям. В 2019 году реализация проекта продолжается. В проект планируется вовлечь не менее 15% обучающихся.
— Детям будет дана возможность в течение определенного времени попробовать себя в самых разных профессиях. Для прохождения профессиональных проб им предоставят площадки по 21-ой компетенции, — поясняет Наталья Лавренникова. — Мы определили верную цель – подготовить учащихся к свободному, сознательному и самостоятельному выбору специальности, востребованной на региональном рынке труда.
При прохождении профессиональных проб эксперты расскажут учащимся о каждой из представленных профессий. Ребята выполнят практические задания с использованием специального оборудования в формате лабораторных работ или решения кейса. Каждый школьник пройдёт по три пробы в трёх наиболее близких для него направлениях. Тестирование проводится в три этапа. Каждый из них последовательно помогает ответить на вопросы: «Как осознанно выбрать профессию?», «Какие у меня способности?», «Какие сферы мне интересны и что я знаю о них?». По итогам прохождения тестов школьники получают отчет с интерпретациями своих результатов и рекомендациями по развитию, а также построению профессиональной траектории. Результаты профессиональных испытаний будут отмечены в паспорте участника, который будет выдан ребятам.
— Формат такого знакомства с профессией позволит школьнику ещё с юных лет определиться с тем, какая специальность ему подходит, в каком направлении необходимо работать над собой. Кроме того, будущие абитуриенты узнают, какие направления станут перспективными в ближайшие годы, а потому на них стоит обратить внимание,- подчеркнула региональный координатор проекта Наталья Лавренникова.
